AP Microeconomics (AP Mikroekonomi) Konuları ve Sınav Formatı

AP Microeconomics Sınavının Konuları

AP Microeconomics; bireylerin, firmaların ve piyasa yapılarının karar alma süreçlerini ve kaynak dağılımını inceler. AP Microeconomics sınavının içeriği, üniversitelerin İktisat bölümlerinde 1. sınıfta öğretilen temel mikroekonomi konularını içerir. Bu konularda yıllardır bir değişiklik olmamıştır. Mikroekonomi Temelleri, Talep ve Arz, Üretim, Maliyet ve Tam Rekabet, Eksik Rekabet (monopol, oligopol vb.), Faktör Piyasaları, Piyasa Başarısızlıkları ve Kamu Politikası gibi ana üniteler sınav sorularının kaynağını oluşturur.

Üretim, Maliyetler ve Tam Rekabet Modeli olup soruların yaklaşık %23,5’ini oluşturur ve sınavdaki en yüksek ağırlığa sahiptir. Arz ve Talep konularının sınavdaki ağırlığı yaklaşık %22,5‘tir. Bu konuların her birinden yaklaşık her dört/beş sorunun biri gelmektedir. Sınavdaki soruların yaklaşık %13,5’i ise Temel Ekonomik Kavramlar (Kıtlık, Fırsat maliyeti vb.),’dan gelmektedir. Eksik Rekabet (Monopol, Tekelci Rekabet, Oligopol) konuları sınavın yaklaşık %18,5 ini oluşturur ve yaklaşık ortalama her 5 sorudan 1’i bu konu ile ilgilidir. Faktör Piyasaları (İşgücü, Sermaye Piyasaları vb.) %11,5 ile sınavın görece daha az soru gelen ünitelerinden birisidir. Piyasa Başarısızlıkları ve Devletin Ekonomideki Rolü ise %10,5 ile sınavda en düşük paya sahiptir.

AP Microeconomics sınavının içeriği Türkiye’deki lise müfredatında yoktur ve öğrenciler bu konularla ilk kez AP hazırlığı sırasında karşılaşacaklardır. Bu konular, genellikle Üniversite 1. sınıf Ekonomi derslerinde öğretilmektedir. Dolayısıyla, öğrenciler AP Microeconomics sınavı için çalışırken üniversite seviyesinde yeni kavramlar öğrenecek ve uygulayacaktır. Örnek vermek gerekirse, Marjinal fayda ve Marjinal Maliyet Analizi, Denge Fiyatının Oluşumu, Tüketici ve Üretici Artıkları, Farklı Piyasa Yapılarında Fiyat Belirleme Stratejileri gibi konular AP sınavında oldukça kapsamlı ve hesaplama/yorumlama gerektirecek şekilde öğrencilerin karşılarına çıkar.

Ayrıca AP sınavları her yıl yalnızca mayıs ayında bir kez yapıldığından ve sonuçlar üniversite başvurularında kullanıldığından, temel sahip olunması gereken önkoşul bilgileri Lisede öğretim gören öğrenciler için zaten var olduğundan AP Mikroekonomik sınavı 3 ve daha fazla AP sınavına girmeyi düşünen öğrenciler için 10. Sınıfta girilebilecek AP Sınavlarındandır. 3 den az sayıda AP sınavına girecek öğrenciler için ise 11. sınıfın sonuna kadar AP Microeconomics sınavına girmek ideal olabilir.  AP Macroeconomics sınav konularıyla aynı bazı konuları içerdiği ve bir kere Ekonomi Biliminin akademik yaklaşımını ve mantığını anlayan bir öğrencinin her iki ekonomi sınavına girmeleri de yeterli vakitleri, çalışma imkanları ve zamanları varsa idealdir. Böylece 12. sınıf başvurularına bu sınav sonucu eklenebilir.

AP Microeconomics Sınavının İçeriği ve Bölümleri

Diğer çoğu AP sınavı gibi AP Microeconomics sınavı da iki ana bölümden oluşmaktadır. (Çoktan Seçmeli Sorular (Multiple Choice Questions – MCQ) ve Ucu Açık Sorular (Free Response Questions – FRQ)). İlk bölümde öğrenciler mikroekonomi ile ilgili 60 adet çoktan seçmeli soruyu (MCQ) yanıtlarlar. İkinci bölümde ise 3 adet yazılı (ucu açık) soru (FRQ) bulunmaktadır. Sınavın toplam süresi 2 saat 10 dakikadır (130 dakika). Bu sürenin 70 dakikası çoktan seçmeli sorulara, 60 dakikası ise yazılı yanıtlara ayrılmıştır. AP Microeconomics sınavı, süre bakımından birçok AP sınavına göre daha kısadır. Örneğin AP Calculus AB ve AP Calculus BC sınavı ve AP World History (AP Dünya Tarihi) sınavı 3 saat 15 dakika sürerken, AP Mikroekonomi sınavının süresi yaklaşık bir saat daha azdır (2 saat 10 dakika). Bu nedenlerden dolayı öğrenciler sınav sırasında zaman yönetimini iyi yapmalılardır.

Çoktan Seçmeli Sorular (MCQ)

Çoktan Seçmeli Sorular (MCQ) bölümünde her soru için beş seçenek bulunmaktadır (A, B, C, D, E). AP Microeconomics sınavında diğer AP sınavlarında olduğu gibi ki çoktan seçmeli sorularda yanlışlar doğruları götürmemektedir. Başka bir ifade ile doğru cevap sayısına göre puan alınır bu nedenden dolayı tüm soruları cevaplamak önemlidir. Çoktan Seçmeli Soruların (MCQ) olduğu bölümdeki 60 sorunun her biri 1 puan değerindedir ve MCQ bölümünün ham puanı, doğru yapılan soru sayısıdır ve 60 tır. MCQ kısmı sınav skorunun %66’sını oluşturur.

AP Microeconomics sınavında soruların önemli bir kısmı grafik okuma-yorumlama, ekonomik kavramların uygulanması ve senaryo analizi şeklindedir. Çoktan Seçmeli Sorularda (MCQ) ki soruların yaklaşık %36’sı İlkeler ve Modeller, %43’ü yorumlama, %21’i işleme kabiliyetlerini test etmektedir. Örneğin, bir MCQ sorusunu öğrenci çözebilmek için bir piyasada vergilendirmenin Denge Fiyat ve Miktar üzerindeki etkisini yorumlayabilmelidir. Grafik çizme ve görselleştirme ise özellikle Ucu Açık Sorularda (FRQ) gereken bir kabiliyet ise (MCQ)’deki bazı soruların çözümü için gereklidir. Örneğin öğrencinin grafik ile senaryo eşleştirmesi yapması gerekebilir. Aynı zamanda bu bölümdeki soruların yaklaşık 4’te biri direk olarak dört işlemle hesaplama yapılarak çözülecek sorulardır. Örneğin, bir tablo verilerek öğrenciden marjinal maliyet hesaplaması yapılması istenebilir. Bu bölümde başarılı olmak için öğrencilerin hem tanımsal bilgileri hem de grafiksel analiz ve basit hesaplamaları hızlı yapabilmeleri gerekir.

Ucu Açık Sorular (FRQ)

Ucu Açık Sorular (FRQ) bölümü üç sorudan oluşur. Bu bölümün sınavdaki ağırlığı, %33 tür. Bu 3 sorudan birisi uzun, diğer ikisi ise kısadır. Öncelikle öğrencilere 10 dakikalık soruları okuma süresi verilir. Sonraki 50 dakikada ise cevaplarını yazma süresi verilir ve toplamda bu bölüm için 60 dakika verilmiştir. Uzun soru genellikle daha kapsamlı bir senaryo içerir ve birden fazla alt kısımdan oluşur ve buranın puan değeri 10 puandır. Kısa sorular ise daha odaklı konuları içerir ve bu soruların her biri 5 puandır.

Bu kısımdaki soruların yaklaşık %14’ü ekonomik kavramlar, ilkeler, modeller, sonuçlar ve/veya etkiler hakkında iddialarda bulunma kabiliyetini, yaklaşık %28’i ekonomik kavramları, ilkeleri, modelleri, sonuçları ve/veya etkileri açıklama yeteneğini, %21’i öğrencinin sayısal analiz ile iddialarda bulunma veya hesaplama yapma becerisini  ve yaklaşık %37’si bir ekonomik modeli veya piyasayı temsil etmek için doğru etiketlenmiş bir grafik veya görsel çizme, bir grafik veya görsel üzerinde belirli bir ekonomik durumu gösterebilme, değişikliği yorumlayabilme kabiliyetini gösterir.

College Board, öğrencilerin FRQ (Ucu Açık Sorular)da uzun FRQ sorusu için yaklaşık 25 dakika ve kısa soruların her biri için yaklaşık 12 dakika ayırmasını önermektedir. AP Microeconomics ve AP Macroeconomics sınavlarının görece daha kolay kısmı Ucu Açık Sorular(FRQ)’dır çünkü her yıl hemen hemen aynı soru tiplerinden birisi gelmektedir.  Uzun FRQ sorusunda, genellikle bir piyasada veya firmaya ait detaylı bir senaryo için öğrenciden grafik çizmesini ve bu grafiklerde gerekli ekonomik kavramlarını göstermesini ve devamında bu senaryo ile ilgili Denge Fiyat,Miktar, Kâr-Zarar durumu, Marjinal Maliyet, Fayda gibi analizlerinin yapılması beklenir. Kısa FRQ’larda ise daha spesifik konulardan sorular gelmektedir. Örneğin, öğrenciden dışsallıklar konusunda devlet müdahalesinin etkisini incelenmesi istenebilir. Ya da kamu malları veya ücret belirlenmesi gibi bir soru sorulabilir. AP Microeconomics sınavlarında, özellikle FRQ çözerken öğrencilerin mümkün olduğunca grafik kullanmaya alışmaları, konuları kavramak ve soruları bir sistematik dahilinde doğru bir şekilde çözebilmek için kendilerine büyük avantaj sağlayacaktır. Bu soruları sadece doğru çözmek değil, öğrencilerin soruları çözerken sonuca nasıl ulaştığını ekonomik mantıkla açıklamaları da puanlama için önemlidir.

AP Microeconomics sınavı birçok AP sınavında olduğu gibi dijital ortamda “hibrit” formatta uygulanmaya başlamıştır. Çoktan Seçmeli Sorular(MCQ), College Board’un dijital uygulaması olan Bluebook üzerinden gerçekleşir. Öğrenciler soruları ekranda görüp cevaplarını dijital uygulamada işaretlerler. Ucu Açık Sorular (FRQ) ise Bluebook üzerinde görünür fakat öğrenciler cevaplarını basılı sınav kitapçığına el ile yazarlar. Ayrıca Bluebook uygulamasının içinde dijital Desmos hesap makinesi bulunmaktadır ve öğrenciler isterlerse bu dijital hesap makinesini kullanabilirler. College Board öğrencilerin sınava bellek özelliği olmayan basit bir hesap makinesi getirip getirmemelerini kendi tercihlerine bırakmıştır. Bluebook uygulamasında formül veya tablo desteği yoktur. Örneğin AP Macroeconomics sınavında kullanılan ekonomik gösterge tabloları veya AP Fizik’teki formül sayfası gibi bir kaynak, mikroekonomi sınavında gerekmediği için verilmez. Öğrenciler sınavda ihtiyaç duyabilecekleri tüm temel formülleri (Örneğin Toplam Gelir = Fiyat × Miktar gibi) hatırlamak zorundadırlar.

Aşağıdaki tabloda AP Microeconomics sınavının bölümleri, soru sayıları, puan dağılımları ve süreleri özetlenmiştir: